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…ou la bibliothèque virtuelle d'une maîtresse d'école…
Nouvelle année aux côtés de l'entreprise BIC, et, pour la première fois sur le blog, introduction d'une activité qui concerne la petite et la moyenne section! Etrange, me direz-vous, car, vous qui me suivez, vous savez que j'ai un CP cette année encore...  :Whistling: Eh oui, mais à l'impossible, nul n'est tenu ! Je connais quelqu'un qui va pouvoir nous raconter comment il a mené cette séance à bien, auprès de ses petits élèves: il s'agit de Jérôme, mon mari, qui est passé en maternelle cette année !   Dans le cadre de son projet de sortie de fin d’année (la visite d'un refuge pour animaux maltraités), il a travaillé sur les animaux et le bien-être animal. Les élèves ont notamment écouté le Carnaval des animaux de Camille Saint Saëns. A chaque piste, il s’agissait pour les enfants de reconnaître l’animal mis en musique, et les instruments utilisés. C’est ainsi qu'ils ont successivement travaillé sur les lions, les tortues, les poissons, les éléphants, et notamment, .le plus illustre d’entre eux: ELMER, le héros coloré de l’auteur David McKee. Pour cette activité autour du célèbre éléphant, il a utilisé la technique du tissage, afin de confectionner une partie de son corps multicolore... Voici donc le récit de la mise en œuvre de cette activité...   MATERIEL UTILISE:   Grandes feuilles blanches épaisses Feuilles de couleurs, coupées en bandes Ciseaux Colle Feutres de la gamme BIC KIDS Crayon à papier BIC Cartes de répertoire graphique Encres et pinceaux DEROULEMENT DE L’ACTIVITE: Tout d’abord, j’ai demandé aux enfants ce qu’évoquait pour eux la notion de tissage. Très vite, ils m’ont parlé de tissu et de couture. Nous avons donc expliqué ce qu’était un tissage. Puis les enfants ont plié leur grande feuille en 2. Je leur ai montré qu’il fallait ensuite découper des bandes à intervalles réguliers, sans aller jusqu’en haut bien sûr! Compte tenu de l’âge des enfants, j’ai prédécoupé ch

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